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浦西校区G8|服务学习项目汇报——让爱心与行动相融

五月 28,2025

八年级服务学习项目将激情与目的完美融合，使每一次社会服务都成为传递温暖与意义的经历。5月22日下午，八年级同学们齐聚于西楼大礼堂，聆听来自24个服务学习小组的学期汇报。



本学期，八年级的服务学习项目以线上和线下相结合的方式开展，成功让每一个善举化为满满的温暖。线上形式为主的小组通过撰写文章、制作视频海报等形式，传播知识与关爱。例如，SciAcademy和PRIMO的科普文章激发了更多同学对相应主题的兴趣，Tales for Tomorrow的广播为偏远地区的孩子们送去了知识，来自Artistic Media的各种宣传海报和Photography Group的摄影作品则为校园活动增添了丰富的色彩。这些小组的心意跨越了山海，传递着关怀。





与此同时，线下服务学习小组们更是用热情和行动带来了最直接的善意。在汇报会上，各小组分享了他们的活动照片：Story Buddy为孩子们阅读绘本故事，带来了无尽的欢乐；MFP小组为老人们带来音乐表演，用旋律传递温暖；Smile Charity小组为偏远地区捐赠了同学们精心编织的围巾。这些照片中，孩子们灿烂地笑着、老人们认真地聆听着——这些平凡的瞬间打破了年龄的隔膜，成为最能打动人心的时刻。







此外，本学期许多服务学习小组还策划了义卖活动，并将所得善款捐赠给了各小组对接的慈善机构。在台上，许多小组们分享了他们的经历：SciAcademy为位于云南的小学提供了数百本爱心图书，KAtadog的筹款帮助了更多流浪猫狗找到属于自己的家，GoodBall小组不畏路途遥远，走进了大山，面对面教孩子们打篮球。通过慈善活动，创意与爱心在校园中生根发芽，让公益的种子绽放出新的希望。







本次项目汇报结束后，经过八年级全体师生的投票，以下小组荣获“优秀服务性学习小组”的称号：



恭喜以上所有小组！

服务学习不仅仅是一篇文章、一首乐曲或一次活动，它更是将知识转化为协助他人的力量，让爱心与目标交融，让每一次尝试都诠释成长。


文：8-10 Aryana

指导老师：徐沁酉

图：8-1 Max, 8-11 Jacqueline & 8-11 Allen (G8 Photography SL Group)

审稿：程黎燕，Charlie Su，罗聪