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第七届国际部青年教师基本功大奖赛颁奖典礼

六月 3,2025

　　2025年5月30日下午，上海中学国际部第七届青年教师基本功大奖赛颁奖典礼在学校大礼堂隆重举行。通过初赛、决赛两轮角逐，经历才艺展示、英语即兴演讲、教学展示多个环节的考验，一批国际部青年教师凭借扎实的专业素养、娴熟的教学功底、奋发的青春面貌获得了各类奖项，全校教职工共同见证了他们的这一荣誉时刻。颁奖典礼由国际部教师中心主任倪敏学和刘姗老师主持。



　　颁奖典礼首先通过一段视频回顾了初小学段的精彩赛况。围绕"变化与永恒"的主题，各学科组的青年教师们匠心独运，在课堂教学中巧妙搭建知识桥梁，将理论教学与实际应用完美融合，不仅展现了教师们扎实的专业素养，更折射出他们对教育本质的深刻理解。值得一提的是，教师们还将自身才艺与教学相融合，以多领域的独特视角激发学生的学习生活热情，引领学生全面发展，充分展现了新时代教师的多维素养。

　　初小部教师代表王赟结合参赛经历分享了教学心得。她以"年龄差计算"一课为例，详细阐述了如何选取"小猪佩奇"等生活化素材，将抽象数学概念转化为学生可感可知的学习体验。王老师强调好的教学设计应该像搭建阶梯，教师教学既要符合学生认知水平，又要为高阶思维发展预留空间。她还特别提到，备赛期间教师们通过云端平台开展协作教研，这种团队智慧的交融互鉴，正是提升教学质量的关键所在。



　　接着，主持人宣读了英语即兴演讲优秀奖、才艺提名奖以及教学展示三等奖的获奖名单。



　　随后颁发英语即兴演讲优异奖、才艺达人奖，马峰和刘炼校长为获奖教师颁奖。



　　刘炼校长在总结初小学段比赛时指出，青年教师们展现了出色的教学设计能力和课堂掌控水平。他高度赞扬了教师们对教学工作的热忱与持续探索的精神。他强调，现代教师不仅要传授知识，更要培养学生的思辨能力。他以本次大赛为例，指出语文教师在文言文教学中成功构建了历史与现代的桥梁，引导学生深入理解中国文化精髓；数学教师则创新性地运用AI技术辅助提问式教学，积极响应教育改革号召，推动学生成为课堂学习的主体。



　　随后，高中段和音体美组赛事的精彩回顾经由视频得以呈现。视频生动地展现了各学科教师别具一格的教学风采，彰显了高中教学的深厚底蕴与广阔视野。同时，视频还围绕 “跨界・智创：教育新生态的破界重构” 这一主题，充分展现了在数字化时代教育教学领域的创新实践成果。

　　高中教师代表沈玉婷以"心理课堂中的破界与重构"为题分享教学心得，提出"破界三问"引发教师角色新思考，强调教师应转变为学习共建者。沈老师介绍了分层教学和智能技术应用等创新实践，确保学生获得个性化学习体验，并以"拖延行为心理机制"和"记忆可塑性"研究为例，展示理论与实际结合。她同时分享了心理学与经济学、生物学与统计学等跨学科融合成果，指出打破学科界限能拓展学生思维，获得在场教师高度认同。



　　随后，马峰和刘炼校长为获得教学展示二等奖的教师颁奖。



　　马峰校长在总结高中学段比赛时指出，参赛教师展现了卓越的教学水平和专业素养。他回顾了教师队伍的成长历程，从三个方面肯定了青年教师们的表现：一是个人能力的全面提升，包括跨学科教学能力和新技术应用水平；二是突出的团队协作精神，形成了良好的教研氛围；三是真挚的教育情怀，始终坚持以学生为中心。面对教育变革，马峰校长强调教师要持续思考"教什么"与"怎么教"的教学本质问题，保持创新精神，在跨学科融合和技术应用方面不断探索，共同开创教育新未来。



　　最后，冯志刚校长和张泽红书记为获得教学展示一等奖的教师颁发荣誉证书，现场响起热烈掌声，为本次颁奖大会画上了圆满的句号。



　　本届基本功大赛通过多元化的考核形式，不仅提供青年教师展现自身专业素养和创新精神的舞台，更促进了各学科教师间的交流与学习，以及教师精神的代代相传。整个活动在主持人的结语中落下帷幕，但属于青年教师们的热情与梦想，将在未来继续生根发芽，为每一个学生铺就成长之路。



（文：孔雨婷，刘琼  图：上中国际媒体中心  审稿：顾颖，沈晨荔）