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为现代教育者赋能：上中国际高中段教师发展日丰富教师“工具箱”

十月 16,2025

在节奏日益加速的教育环境中，教师如何储备内在能量，又如何智驭外部技术变革？2025年10月11日，上中国际高中段教师发展职业日为此提供了一系列新工具。从正念手作到AI研讨，活动内容看似跨度颇大，实则共同指向一个目标：丰富现代教育者的专业与个人“工具箱”。



上半场的“工具箱”里，装的是提升自我修养的工具。教师们分流至六大工作坊，为身心充电续航：有的选择“正念与艺术疗愈”和“心灵对话卡”，学习情绪觉察与疏导，安顿内心；有的投身“创意手作”与“形体拉伸”，通过手工的专注与身体的舒展来释放压力、恢复精力；还有的则在“校园四季主题拍摄”与“课题申报指导”中，汲取美学灵感与科研方法，激发专业发展的新热情。



下半场的“工具箱”则增添了应对教育前沿议题的“专业工具”。各教研组围绕AI展开研讨，从备课、评估到引导学生合规使用，务实探讨了这项技术为教学双方带来的机遇与挑战。随后，来自“Turnitin”专家的讲座，则像一份精密的“检测工具”，揭开了AI查重机制的面纱，帮助教师在复杂的数字环境中更好地守护学术诚信。



从稳定内心的正念管理，到协同AI的智识之法，本次发展日通过拓展教师的工具箱，激发其持续探索与成长的自身动力，提升了教师应对当下复杂教育背景的综合能力。



（文：刘姗   图：高中事务中心   编辑：施晗玥   审核：顾颖，沈晨荔）