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临港校区|科技节:科学在指尖,未来在眼前
11月26日至27日,上海中学国际部临港校区成功举办了一年一度的科技节活动。本次活动以“探索·创新·实践”为主题,分为三大板块:学生科学实验展示、双足仿生机器人“学霸01”亮相,以及水手结编织科普活动。现场气氛热烈,学生们在动手实践中感受科技与文化的交融,展现了跨学科学习的无限可能。

小小科学家登场:让问题在实验中“开花”
11月26日下午,临港校区一至三年级的学生们带着自己精心制作的科学实验海报来到学校,展示了他们在科学探究中的成果。从“植物生长需要光吗?”到“哪种材料吸水最快?”,孩子们围绕生活中的科学问题,严格遵循“提问-研究-假设-实验-分析-结论”的科学方法,完成了独具特色的实验项目。只见实验海报上贴满了实验过程的照片和数据图表,有的学生还制作了立体模型,生动地呈现了实验成果。一名二年级学生在她的海报前认真地向前来观看的同学讲解道:“我以为糖水里的植物会长得最快,但其实是清水最快,因为糖太多会影响根吸水。”她稚嫩却自豪的解释赢得了许多掌声。临港校区此次科技节总策划人Mr. Tansey表示:“通过科学实验,孩子们不仅学会了科学方法,更在展示中锻炼了表达与逻辑思维能力。”最终,每班评选出了两个“最受欢迎实验”,还有三名学生的作品荣获了全校区“最佳科学实验奖”。





未来科技走进现实:仿生机器人互动体验
本次科技节的重头戏之一,是上海中学和上海理工大学仿生机器人联合实验室推出的双足仿生人形机器人——“学霸01”。作为全国首位机器人“博士”,它于今年9月“入读”了上海戏剧学院,此次则是首次走进中小学校园。“学霸01”采用硅胶皮肤与肌腱仿生结构,能模拟人类表情,双眼内置摄像头能实现实时互动。在现场,它不仅进行了绕桩行走、深蹲、挥手互动等动作演示,还通过预设的语音交互系统与学生进行了简单互动。当有学生问它“你会不会写作业?”时,“学霸01”回答道:“我每天都在练习走路、学表情,这算不算一种作业呢?”现场学生爆发出阵阵笑声。机器人团队负责人在采访中表示:“我们希望学生能感受到科技并不是冰冷的,而是可以在教育、艺术、生活等领域带来新的可能性。未来的世界,正需要他们这样敢想敢做的新一代创新者。”

航海文化进校园:用双手编织海洋文化
11月27日下午,本次科技节的子活动——水手结编织科普活动在临港校区三年级顺利举办。上海海事大学商船学院水手工艺社的8名成员受邀来到校园,为学生们带来了一场别开生面的航海文化课。活动分为三个环节:水手结历史与种类讲解、编织技巧集体示范以及学生分组动手实践。学生们在社团成员的指导下,学习了“八字结”“平结”等基础绳结的编法。“啊,我终于成功啦!”一名三年级学生高举自己完成的绳结,引起周围同学的一阵羡慕。还有一位同学兴奋地说:“我学会了打水手结,以后露营时可以用!”水手工艺社负责人在活动结束时分享:“作为中国海洋文明的一部分,航海文化承载着独特的精神内涵。我们期望学生通过亲手编织这些绳结,真切体会到探索精神与实践精神在海上的重要意义。”



本次科技节不仅为孩子们提供了展示科学创造力的舞台,也让他们近距离了解了前沿技术与传统工艺。学生们在实验中学会思考,在与机器人互动中触摸未来,在绳结编织中感受传统——这正是教育最美的样子。未来,上海中学国际部临港校区也将继续以多元、开放的方式激发学生好奇心,点燃创新精神,促进科学教育与跨学科素养的持续发展。


(文:王晓明 图:许淳皑、各班班主任 审稿:傅冰,吴世予)