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初小教师中心｜Aì琢磨，譬如攻玉，Ai+，点亮课堂——初小学段教师专业发展日活动简报

十二月 29,2025

国际部初小学段以“Ai爱琢磨”为主题的教师专业发展日活动于12月24日在西楼礼堂举行，为全体教师带来了一场启迪智慧、激发动能的思想盛宴。



他山之石，可以攻玉

来自上海市教师教育学院的陈鹏博士的讲座为PD day拉开帷幕。陈博士以“教师循证实践中的证据转化——基于大模型的方法”为题，系统介绍了什么是证据转化，教师为何需要进行证据转化，以及如何借助大模型，将证据转化为本校本班可落地的教学实践方案。





    沈天圆校长在随后的点评中，高度评价了陈鹏博士带来的前沿理念，并鼓励教师们在自身教学上积极学习实践。



Ai赋能 点亮课堂

  PD day活动的下半场，教师队伍中“点亮骐骥”组合隆重登场。

  首先“亮相”的是康亮老师，和大家介绍并演示了在培养学生高阶思维发展和减轻教师重复性劳动方面的AI前沿应用，帮助教师打破社会技术想象的束缚。康老师还分享了“AI+STEM”在初小科技教学中的具体实践。





  接下来是“骐骥”——郭磊老师昂首登台，以“AI 参与下的教与学变革”为题，从教师“教”和学生“学”两个视角，系统梳理了人工智能对课前、课中与课后所带来的影响与挑战，还结合真实课堂案例，介绍了初中物理教研组基于教学目标开展的 AI 融入课堂的实践。





  刘炼校长在两位老师的精彩分享后总结发言。他以计算机业界低级程序员工作已被AI大量取代的例子，来说明AI赋能课堂已成为时代需求——AI技术已能取代很多初级工作，这就要求毕业生在学校阶段就要有更多的基础能力。刘校长提出我们的教育要给学生提供这样的能力，并鼓励所有教师大胆尝试。



  大会之后，各学科教研组也围绕本次PD day活动主题，结合学科特点开展了深入的研讨。

  小学数学组从情境化教学到数学周实践分享了多元案例，助力老师们提升教学实效；小学汉语组就AI赋能写作分享了本学期的经验与心得。





  初中汉语组老师们观摩并讨论了AI赋能语文教学的专家演示课，初中数学组以本组老师的示范课为案例，通过对比AI、Excel与人工计算，深度分享了AI赋能课堂的设计与实践策略。







  生物教研组就AI赋能教学的组内进展进行了分享；物理组围绕Demo课开展教研，重点探讨如何通过AI驱动的翻转课堂前置支持学生学习；史地组则围绕“生成式学习理论视角下，利用AI促进学生区域认知的研究”项目，探讨了人工智能在教育环节中结合的教学实践。



  “骐骥驰骋，势不可当”—— 初小学段的每一位老师都是充满活力的骏马，我们期待他们在马年昂首奋蹄，达成更高的目标！



（文：初小教师中心

图：曹旻暄，李思颖，各学科组

审稿：倪敏学，沈晨荔，吴世予，杨溪玥）