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浦西校区G1|一日时光穿梭百年,百天成长照亮未来
三月 23,2026
周二的早晨,时光魔法悄然降临。上海中学国际部浦西校区的一年级长廊里,一群“百岁学者”缓缓走来。他们有的拄着小拐杖,步履蹒跚却目光炯炯;有的戴着金丝眼镜和贝雷帽,灰白的发丝下藏着稚嫩的笑容。有的小朋友则穿上了复古长裙,轻咳两声,仿佛真的走过了百年的岁月……一时间,整个楼层仿佛变成了一条通往未来的时光隧道——这些六七岁的孩子,为何一夜之间“白了头”?


原来,这是他们庆祝入学一百天的特别方式。在这一天,孩子们用扮演百岁老人的创意形式,迎接属于自己的“百天里程碑”。棕色眉笔画出的皱纹,仿真的小拐棍,碎花的小头巾,和那份认真模仿的神态都是他们对于“百岁老人”的童真想象。






晨光洒进图书馆,这群“小老人”安静地围坐在一起,翻开绘本,仿佛真的在回味百年的智慧。



英语课上,他们走进不同的学习中心,开启一场关于“一百”的探索之旅。在写作中,孩子们用画笔和文字畅想一百年后的自己:满头银发却依然爱笑,住在漂浮的城市里,和机器人做邻居。在游戏中,“单脚站立一百秒”“快速数到一百”等挑战轮番上演,孩子们一边稳住身体,一边数得认真,笑声此起彼伏。






数学课成了策略游戏的战场。骰子在桌面上翻滚,数字不断累加,孩子们和同伴较量着谁能更接近一百。还有的小组正在紧张地排列数字,为自己的“火箭”争取最快起飞的机会。加减之间,思维悄然生长。
从晨读到课堂,从游戏到创作,我们看到的不仅是一场有趣的“变老”体验,更是每一个孩子在这一百天里悄然发生的蜕变:他们学习表达,学习合作,学习思考,更学习去热爱“学习”本身。在这片温暖的教育土壤中,每一个小小的“百岁学者”,正以自己的节奏,向着未来从容生长。

(文:张湲婧 图:李思颖 审稿:张怡,张婷,吴世予)