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浦西校区G1-3｜育见未来：家校携手，铺就自主之路

四月 7,2026

　　3月30日、3月31日和4月2日，上海中学国际部浦西校区1-3年级分别召开了如下主题的家长会：

一年级：A Pathway to Independent Learners （走向自主学习者之路）

二年级：Hand in Hand: Driving Independence （携手同行：培养自主能力) ）

三年级:  Unlocking Growth and Success（解锁成长与成功）

　　会议伊始，家长们齐聚小学段礼堂，共同聆听语文、数学、英语、社科、音乐、体育和美术等学科的课程分享。老师们整体介绍了各学科的教学规划与培养方向，清晰阐释了学科教学中对学生综合能力的培育思路与目标。在讲解学科核心教学要求的同时，结合课堂教学实际，生动介绍了各类贴合学情的教学方法与学习形式，以此激发学生的学习兴趣、锤炼学生的学科核心素养。此外，针对家校协同共育，老师们也为家长提供了具体且实用的家庭辅导建议，助力家长更好地配合学校开展课后学习指导，让家校携手为学生的成长筑牢根基。

　　随后，国际部浦西校区一至三年级学段主任张怡老师致辞。张老师以小学低年级的成长培养为核心，首先向家长阐述了学校的教育理念，指出当下教育需培养孩子面向未来的能力，因此将学生培育成独立自主的学习者和负责任的世界公民是小学段核心育人目标。学校从基础学力、思维能力、自主学习能力推进独立自主学习者培养；通过融入各学科的品德与品格教育及丰富的主题活动落实负责任的世界公民培养；而学校精心设计的多维综合评价体系则关注到孩子的每一次进步和成长的每一个侧面。

　　接着，张老师预告了5月中上旬各年级的校园开放日活动，并向家长强调了各项注意事项。

　　最后，张老师为一年级介绍了学期末将开展的学生主导型三方家长会，详细说明该形式家长会的主角定位，并展示其在培养学生责任感、促进反思能力等方面的诸多优势。针对二年级学生，张老师建议家长助力孩子巩固学习习惯、培养自主学习意识，加强时间管理与问题解决能力的培养，关注孩子自我成长和兴趣发展并杜绝盲目攀比。三年级的学生则需要提升学习效率，为升入四年级做好各项衔接准备，同时家长要学会控制自身焦虑、对孩子有合理预期，与学校保持同频，做好家校合育，携手助力孩子成长。

　　国际部初小段刘芳副校长出席了一年级的家长会，首先肯定了教师团队以耐心与理想践行教育理念。她表示，一年级孩子们的快乐源于同伴游戏、师生互动、校园活动，更来自发现热爱和克服困难带来的成就感。她呼吁家长保护孩子自然的学习动力，强调在信息丰富的时代，培养思考与判断能力尤为关键。刘校长指出，学习是马拉松，真正的成功不是成绩单上的A或A+，而是孩子是否快乐上学、乐于分享、不惧困难、愿意再试一次。她希望孩子们在持续努力中体会到成长的意义与持久的快乐。

　　随后，家长们进入各班教室进行班级会议。班主任与各位家长就培养学生自主学习能力展开了深入探讨。家长代表结合自身经历，分享了多方面的实用经验：包括如何与学校形成教育合力、营造优质家庭氛围；如何培养孩子自驱力、引导孩子做好时间管理、平衡课内学习与兴趣爱好；如何引导孩子开展人际交往；以及如何通过体育锻炼增强孩子体能、强健体魄。老师们则围绕习惯培养、目标规划、成长评价等核心内容，给出了具体可行的指导方案。

　　本次家长会全面呈现了学校的教育理念与育人方向，展示了各学科教学特色，进一步搭建起家校沟通协作的坚实平台。家长会的顺利召开，为家校协同育人明确了实施路径。今后，学段将不断完善教育教学方式，丰富家校互动形式，持续深化家校合作，助力每一位学生逐步成长为具备自主学习能力、勇于担当的学习者。







（文：文佳卉，张湲婧       图：李思颖，赵娅       审稿：张怡，吴世予）