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虹口校区|阅读奇境月(二):故事焕活登场!书中角色走出纸页,小小演说家站上舞台!
我们的阅读花园,正在发芽!
继首周奇幻文学的魔力点燃孩子们的阅读热情之后,虹口校区“阅读奇境月”第二周如约而至。本周,我们将目光投向现实主义文学,带领孩子们走进那些“可能发生在身边”的故事。而这一周最精彩的莫过于:书中的人物走出了纸页,故事有了鲜活的演绎,孩子们也勇敢地表达了自己对世界的理解。

本周阅读聚焦:现实主义文学的力量
这一周,教室里响起的是贴近生活的故事。一年级的孩子们沉浸在老师绘声绘色的朗读中——从《三个和尚》的笑声里明白了合作的意义,在《Miss Nelson is Missing》的思考中懂得了珍惜身边对你好的人,不需要等到失去之后。这些关于友情、家庭与成长的故事,仿佛就发生在他们自己身边。二、三年级的“阅读伙伴”活动继续温暖开展,这一次,孩子们带着自己挑选的现实主义文学作品,和同年级的伙伴一起并肩共读。你会发现,他们不仅是在分享一本书,更是在悄悄交换对生活的理解与温柔。




书籍角色日:今天,你想扮演谁?
周四,校园成了一个热闹的“书中人”聚会,每个角落都有经典角色在闪现。孩子们化身为自己最爱的书中角色:有披着斗篷的巫师,有拿着放大镜的小侦探,也有勇敢的超级英雄和机智的公主。老师们也纷纷加入这场角色扮演的盛宴。每一件精心准备的服装背后,都藏着一个孩子对某本书、某个角色的深深热爱。这一天,阅读不再是安静的——它是彩色的、生动的,是可以穿在身上的热爱。




从故事到思想:舞台上的小小表达者
如果说装扮日是视觉的狂欢,那么周四的演讲日就是思想的绽放。
周四上午,一、二年级的小小故事家们站上了演讲厅的舞台。他们带来了中英文交织的精彩故事——有经典的《神笔马良》《木偶奇遇记》,有寓意深刻的寓言《狮子和老鼠》《狼来了》,还有孩子们喜爱的《哈利·波特》《花木兰》。台下的“小评委”们认真填写评分表,为每一位勇敢的讲述者加油打气。



周四下午,三年级的“Young Readers Speak”演讲盛会拉开帷幕。十位“小思想家”们依次登台,带来了属于自己的TED式演讲。他们有的推荐一本挚爱好书——从《Diary of a Wimpy Kid》的幽默日常,到《The Giver》中对记忆与情感的深刻思考;有的剖析一个令人着迷的角色——赫敏·格兰杰的分析就出现了两次,但两位小演讲者给出了完全不同的视角,让台下观众耳目一新。



台下的同学们手持评分表,从四个维度为每位演讲者打分,还要写下自己最喜欢的演讲者、学到的一点新东西,以及一句真诚的赞美或建议。“你讲得很有趣,让我也想读那本书了”——这些来自同龄人的反馈,或许比任何奖状都更有力量。


当最后一位演讲者鞠躬致谢时,报告厅里响起了热烈的掌声。自信的眼神、清晰的逻辑、真诚的表达——这群三年级的小演讲者,让在场的每一个人都为之动容。
阅读,从来不只是输入;表达,才是更深的理解。而学会倾听与反馈,则是我们送给彼此最好的礼物。
精彩持续升温
第二周虽然告一段落,但“阅读奇境月”的旅程仍在继续。接下来,我们将迎来世界读书日当天的“图书品茶会 ”,以及温馨的“家庭共读夜”。敬请期待更多孩子们在书中发现自我、连接世界的动人瞬间。
让每一颗阅读的种子,都勇敢发芽
在虹口校区,我们相信:一本好书可以打开一个世界,一次勇敢的表达可以点亮一颗心。当孩子们装扮成喜爱的角色、站上舞台讲述自己的理解时,他们不仅在展示阅读的成果,更是在宣告——我是一个读者,也是一个思考者,更是一个讲故事的人。
让我们继续陪伴这些年轻的生命,在春日的书香中,自信成长。
(文:康倪娜 图:吴诗佳,朱懿琳 审稿:朱丹,沈晨荔,吴世予)