虹口校区｜156份童心共育“生命之树” ——上中国际虹口校区共创作品亮相世博会博物馆-上海中学国际部

首页

首页 / 新闻速递 / 正文

五月 20,2026

「当宏大命题遇上纯真童心」

　　2026年国际博物馆日主题为“博物馆：联结世界的桥梁”。期间，世博会博物馆面向长三角学子发起主题共创，让年轻人用艺术回应“联结世界、消弭分歧”的主题。

　　为此，上海中学国际部虹口校区受邀参与，引导孩子们实现从“参观者”到“文化内容创造者”的身份转变。在拟定主题中，我们选择了“支持的力量”，鼓励孩子们记录生活中被帮助、被理解的温暖瞬间，用纯真童心将这份情感具象化。

「156份童心，共育一棵“生命之树”」

　　在美术组黄美霖老师的指导下，虹口校区一至三年级全体156名学生，共同开启了这场艺术共创之旅：

　　一年级的小朋友们拿起了画笔，用绚丽的色彩描绘出多彩的树叶与蝴蝶。这一片片独一无二的树叶和翩翩起舞的蝴蝶，都是他们对这个世界最纯真的祝愿。

　　二年级的孩子们将目光投向了透明彩球，打造出一个个装满向往的“支持星球”。他们在球体表面细心绘制，将生活中那些带给他们力量的事物，小心翼翼地装进这小小的“星球”中。

　　三年级的同学则利用纸杯和彩色粘土，揉捏出一个个立体的形象，创作出独属于他们的“小小守护者”。这些形态各异的雕塑小人，承载着他们心中最温暖的陪伴。

　　跨越年级的界限，不同形态的作品最终在同一棵树上“生长”。通过每个人独特的生活经验与记忆，最终汇聚成了名为《童心的枝桠》的大型装置艺术。互助与协作，让这次创作本身就成为了“联结”的最好证明。

「闪耀世博会博物馆的璀璨枝桠」

　　当这棵凝聚了156个孩子心血的“生命之树”，正式在世博会博物馆的公共空间展出时，它惊艳了每一位驻足的观众。

　　绿色的“草坪”上，错落有致地站立着三年级捏制的粘土守护者；向上生长的树干与枝丫上，点缀着一年级斑斓的树叶蝴蝶，垂挂着二年级晶莹剔透的故事彩球。

　　这不仅仅是一件装置艺术，更是一座由孩子们共同构建的“当代奇珍柜”，全景式地呈现了多元视角下，孩子们对这颗蓝色星球的理解与爱。

「发声：童言童语看见大千世界」

　　2026年5月17日下午，以“艺术·链接·世界”为主题的世博会博物馆“2026年国际博物馆日”共创活动优秀作品展示如期举行。在上海世博会博物馆WE剧场内，迎来了备受瞩目的“学生代表创作故事分享”环节。

　　这不仅仅是几个孩子的故事，更是156名小创作者的共同发声。黄美霖老师微笑着向大家娓娓道来： “每一个孩子都是一束向光生长的枝桠。这些细小的支持，就像树木伸出的枝桠彼此交织，最终汇聚成了这棵联结彼此的参天大树。”

　　随后，三位学生代表带着全体同学的期盼走上舞台，分享了“枝桠”上生长的动人故事。

　　一年级的Olivia同学在作品中留下了彩色的树叶和蝴蝶。她的心愿纯粹而动人： “希望和平像树叶和蝴蝶一样，飞到每一个角落，让所有小朋友都能快乐、平安地长大。”

　　二年级的Edward同学在透明彩球里画下了马和飞机。这个晶莹的球体承载着他的梦想： “马可以带着我奔向心底的热爱，飞机能载着我跨越山海，去看见更大的世界。小小的彩球里，装着我的向往，也装着艺术连接世界的力量。”

　　三年级的Clemence同学用粘土捏制了一个戴着帽子围巾的好朋友形象。在她眼中，支持有着具象的温度： “好朋友的陪伴，就是一种很温柔的支持。她常常陪我玩，鼓励我、帮助我。和她在一起，我总觉得开心又温暖。”

童言虽稚，却掷地有声。这三段分享，不仅折射出了孩子们丰盈的内心世界，更为“如何用艺术联结彼此”交出了一份最纯粹、最动人的答卷。

「硕果累累的跨界答卷」

　　这场跨越时空的艺术之约，不仅收获了现场观众的无数感动，更得到了世博会博物馆的高度认可。

　　凭借此次出色的艺术共创与团队协作，上中国际虹口校区荣获了“主题共创项目优秀组织奖”；而参与《童心的枝桠》创作的156名学生，也全体荣获本次主题共创项目“优秀参展作品”的荣誉证书。

　　这一纸沉甸甸的证书，正是对孩子们纯真创意的最佳褒奖，也是学校在艺术体验式教育上交出的一份完美答卷。

「以童心为笔，绘就联结世界的画卷」

　　感谢世博会博物馆，让这些充满爱意的创想在此繁茂生长。我们深信，这次跨界共创已在孩子们心中种下了关于“美与爱”的种子。愿他们带着这份独特的成长记忆，在未来的人生中向光生长——既能做一片被世界温柔托起的“叶”，更能化为一束坚定支持、庇护他人的强壮“枝桠”！

（文：黄美霖图：吴诗佳，世博会博物馆审核：朱丹，吴世予）