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初中科学组：显微辨果蝇性状，选育探遗传规律

六月 9,2026

　　近日，昆虫学选修课开展了一场别开生面的遗传学探究实验。在老师指导下，同学们以经典实验材料——果蝇为对象，借助显微镜仔细观察红眼、白眼、长翅、残翅等明显性状，并尝试挑选特定个体进行F1代杂交，进一步统计F2代的性状表现。

　　实验中，同学们专注观察果蝇的体型、眼色与翅形差异，认真记录实验数据，验证基因的显性与隐性规律。通过亲手操作杂交实验，大家直观地理解了孟德尔遗传定律，切实感受到科学探究的严谨与乐趣。“以前只在课本上学过遗传知识，这次亲手做实验、亲眼看到性状差异，才发现遗传规律就在眼前，特别神奇！”参与实验的同学纷纷感慨。实验课上的沉浸式实操体验，让大家真切体会到科学探究的魅力。

　　此次果蝇遗传学探究实验，不仅有效激发了学生对生命科学的探索热情，夯实了生物学科基础知识，更有力锻炼了学生的微观观察、数据记录、逻辑分析与动手实践能力。未来，教研组将继续开展类似探究实验，带领学生在动手操作中解锁更多生命科学的奥秘。





（文：胡荣章        图：胡荣章        审核：杜佳妮，吴世予）