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虹口校区｜携手启程，让成长被看见——一年级家长之夜

九月 30,2026

9月22日，上海中学国际部虹口校区举行一年级家长之夜。通过年级分享、学科展示与班主任交流，家长走进孩子的校园日常，与教师共同探讨如何支持小学学习旅程的起步。



一、走近校园，看见成长

会议开始前，家长们陆续抵达校园。学校早已准备好签到台，负责老师根据表格为每一位到来的家长发放姓名贴和会议手册。手册中除议程安排外，还提供了各个科目学习建议与家庭教育实用建议，帮助家长在日常生活中有效支持孩子的学习与发展。家长们领取手册并按座位表有序就座，会议现场大屏幕播放着开学以来一年级校园活动精彩瞬间视频，通过这些真实的课堂活动和校园生活场景，帮助家长们了解和走进孩子入学后的每一天。大家一边观看视频，一边翻阅资料、相互交流，现场氛围温馨有序。





会议伊始，主持人陈老师上台进行开场介绍，她热烈欢迎了各位家长们的到来，并向家长们介绍了今晚会议的主要流程。

随后，一年级组长盛老师上台，介绍了年级整体情况。她肯定了孩子开学以来的快速成长：他们正在逐步熟悉校园生活，并在课前准备、排队和整理物品等方面展现出进步。

此外，盛老师还向家长们介绍了学校个人成长（PG）课程的设置，以开学第一个月的PG课主题“安全教育月”为例，向家长说明了学校的成长教育，将安全意识与习惯培养融入日常校园生活。同时还以学校品德品格教育的核心价值HERO和目标设定为例，鼓励家长关注孩子的独立自主能力培养，通过家校一致的耐心引导，帮助孩子在新环境里逐步建立充足的安全感和归属感，一步步养成独立的习惯。



二、读懂学习，找到支持方法

紧接着，各学科的任课老师们也轮流上台，他们结合课程特点，为家长们详细介绍了各学科的课程安排、教学目标与教学内容，以及丰富的学科活动。除此之外，每个学科也提到了不同的学习建议与要求。

数学学科强调把计算和逻辑思维融入日常场景，鼓励家长带着孩子在生活里感知数学，同步帮孩子养成认真审题、及时订正的好习惯；

中文学科建议家长多陪孩子朗读、鼓励孩子大胆表达日常见闻，在日常交流里积累词汇，慢慢养成工整书写的意识；

英文学科引导孩子多开口，利用碎片时间多听多说，坚持日常阅读积累语感；

科学与社会科学学科分享了孩子们开学后已经完成的小探究项目，也预告了接下来即将开展的趣味活动；

体育、音乐、美术学科除了介绍常规课内课程，也介绍了丰富多彩的选修课程与课后社团安排，如多元的体育课程（田径、体操、球类运动），精彩的舞蹈和音乐课后社团学生表演照片，充满孩子童真表达的美术作品展示等等。

最后是学校卫生保健，校医Ms.May向家长分享介绍了医务室的应急保障配置，详细说明校园日常健康防护的相关规则，帮助家长了解校园健康支持与相关要求，共同做好孩子的健康管理。





三、目光放长，习惯从小建立

随后，虹口校区负责人朱丹老师上台分享。她表示，在AI高速发展的时代，学校致力于培养孩子的好奇探究、独立思考、自信表达、协作互助与责任担当素养，这些能力并非一朝一夕养成，而是扎根于一年级日常课堂探究与校园生活的点滴积累。一年级是夯实成长根基的关键阶段，核心目标是引导孩子成长为独立自主的学习者与有担当的世界公民。这一目标的实现，离不开家校同心携手，立足长远、深耕日常，将育人期许转化为日复一日的扎实行动。

针对家庭教育实践，朱丹老师为家长提出三项清晰可行的陪伴指南。其一，帮孩子建立稳定的生活与学习节奏，规范居家学习生活安排，减少孩子对家长提醒的依赖，培养自主自律的习惯。其二，坚持耐心倾听与亲子阅读，多关注孩子的校园日常，主动询问孩子的所见所感，让孩子的心声被尊重、被看见，呵护孩子的表达欲与思考力。其三，循序渐进赋能孩子自主成长，引导孩子独立完成整理书包等力所能及的事务，家长学会适度放手、科学赋能，聚焦孩子的点滴努力与进步，减少包办代替、多予包容耐心。

为助力家长落地家庭教育行动，学校不仅制定了详尽的家庭育人支持指引，还明确了规范化的家校沟通机制。朱丹老师介绍，教师反馈学生情况时，将统一围绕“在校观察情况、校内支持举措、家庭配合方向”三大维度展开，让家校共育精准高效。同时，学校欢迎家长及时反馈孩子居家的真实表现，遇到育儿困惑与难题时，通过正规渠道与教师坦诚沟通、协同发力，共同约定跟进方案与评估节点。最后，朱丹老师呼吁家校即刻行动，以统一的育人理念与务实的日常陪伴，助力一年级新生稳稳走好小学成长第一步。



四、 走进班级，让理解更具体

第一部分的会议介绍结束后，家长们在走廊中自由交流，分享教育心得，气氛融洽而热烈。这一简短的互动，不仅增进了家长间的沟通与交流，也为更紧密的家校合作打下了良好基础。



随后，家长会进入到第二部分——家长们进入各自班级的教室与班主任进行进一步沟通交流。走进教室，一份特别的感谢正在课桌上等待家长。“最佳观众奖”“晚安故事冠军”……孩子们从老师准备的奖状中，为自己的家长挑选了一份。在孩子眼中，被认真倾听、有人陪伴阅读，都是值得颁奖的事。这份小小的心意，也让家长看见日常陪伴的分量。



此后，班主任老师们向家长详细介绍了班级的日常运行规则，分享了孩子们这段时间适应校园生活的细节，把自主整理学习用品、坚持中英文阅读、独立记录作业要求等习惯培养目标，拆解成了家长在家就能配合完成的小步骤。针对之前提到的家校沟通路径，老师们也用几个真实的校园小场景举例，和家长们说明当孩子遇到学业困难、情绪问题、交友矛盾等情况时，家校双方可以如何协同引导，帮孩子一步步建立独立解决问题的能力。针对家长们现场提出的各类具体疑问，老师们也逐一耐心回应解答。

从一段校园日常影像，到一次真实课堂任务的展示，再到课桌上孩子亲自挑选的奖状，家长之夜的每一个环节都指向同一个愿望：让每个孩子在被理解、被支持的环境中，安心启程、自信成长。虹口校区教师团队将与家庭携手，把共同的期待落实为每天具体而耐心的行动，陪伴孩子走好小学学习旅程的第一步。



（文：杨卿伽        图：朱懿琳        审核：朱丹，吴世予）