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奉贤校区G1｜Hello, Shining Kids! 多元课程，点亮成长

十一月 10,2026

在上海中学国际部奉贤校区，一年级的学习生活不止于书本与课堂。丰富多元的课程，为孩子们打开了探索世界的不同窗口。从运动体验到艺术创作，从自然探索到科创实践，再到扎实有趣的学科课堂，孩子们在不同的学习场景中动手实践、主动思考，在一次次尝试与体验中收获成长。


泳者之心｜在水中学会勇敢与独立

作为奉贤校区的特色课程，游泳课不仅为一年级每一位孩子提供了系统学习游泳技能的机会，也让他们在运动中逐步适应小学生活，培养独立自主的能力。依托标准的50米泳池和专业的教练团队，课程从熟悉游泳馆、认识基本装备开始，循序渐进地引导孩子们走进水中，在一次次练习中熟悉水性、学习换气与划水，逐渐克服对水的陌生与畏惧。

游泳课的成长不只发生在水中。记住自己的储物柜，独立准备和整理装备，完成换衣、淋浴、吹头发等流程，并在离开前检查物品是否带齐，这些都是孩子们每周需要完成的“小任务”。从最初需要老师提醒，到逐渐懂得主动安排、独立完成，孩子们在日复一日的练习中学会照顾自己，也慢慢建立起责任意识。在泳池中，他们收获的不仅是游泳技能，更有面对挑战的勇气、坚持练习的耐心，以及不断突破自我的信心。这正是游泳课希望带给孩子们的“泳者之心”。


绿意课堂｜在自然中感知生命

园艺选修课带领孩子们走出课本，走进自然，在观察、探索与实践中认识丰富多样的植物。课堂上，孩子们了解不同种子的特点、植物的组成部分，以及植物健康生长所需的条件，并亲手播种、照料红薯植株，尝试不同的种子萌发方法。在制作蚯蚓农场的过程中，他们还进一步认识蚯蚓与土壤健康之间的联系，了解自然生态中不同生命的作用。

从亲手种植到自然观察，孩子们在一次次实践中积累知识、锻炼观察与动手能力，也在合作中学习责任与耐心。一次次自然漫步，让孩子们有机会细心观察身边的植物、探索周围的环境，在亲近自然的过程中保持好奇，发现寻常草木中蕴藏的乐趣。


勇攀高峰｜在挑战中突破自我

攀岩选修课为孩子们提供了挑战自我的机会。面对不同高度与路线的岩壁，孩子们需要观察、判断、调整动作，在一次次尝试中寻找适合自己的前进方式。攀登的过程既锻炼身体协调性与力量，也考验勇气、耐心与专注力。

当遇到困难时，孩子们可以停下来思考，再重新出发。在不断尝试与突破中，他们逐渐学会面对挑战、坚持努力，也在每一次向上攀登的过程中发现自己的潜力。


创意美术｜让想象力自由生长

美术课堂是孩子们观察世界、表达想法、发挥创造力的空间。奉贤校区注重丰富孩子们的艺术体验，鼓励他们从生活中寻找灵感，在绘画与创作中大胆尝试，用色彩、线条和不同的表现方式描绘自己眼中的世界。

在近期的美术课程中，孩子们以自己的自拍照片为素材，展开了一场充满童趣的创意创作。课程还与电脑课进行了联动，孩子们先在电脑课上学习使用iPad照片标记功能，掌握基本的绘画操作，再将这一技能运用到美术创作中，为自己的照片添加色彩、图案与创意元素。原本熟悉的自拍，在孩子们的想象中有了全新的模样。

从传统绘画到数字创作，从观察与欣赏到自主表达，丰富的艺术体验让孩子们在动手实践中提升审美能力，也逐渐发现创作的乐趣与更多可能。


快乐足球｜在合作中感受团队力量

足球选修课充满了奔跑与欢笑。孩子们从熟悉球感、练习传球开始，逐步参与团队配合，在运动中提升身体素质，也学习理解团队合作的意义。

一次成功的传球，离不开队友之间的默契；一次精彩的进攻，也需要每个人的积极参与。在绿茵场上，孩子们学习相互支持、共同努力，在运动中收获友谊与成长，感受团队协作带来的快乐。


兴趣拓展｜在多样体验中发展特长

除了丰富的体育与自然探索课程，学校还开设了语言表达、趣味编程和创意手工等课程，为孩子们提供更多学习与实践的机会。

公众演讲课堂鼓励孩子大胆表达，在交流与展示中锻炼语言组织能力，逐渐建立表达的自信；Scratch Junior趣味编程课通过图形化编程，引导孩子们尝试设计与创作，在趣味操作中培养逻辑思维与解决问题的能力。创意手工课堂则鼓励孩子们动手动脑，将自己的想法转化为作品，在专注制作的过程中锻炼耐心、发挥创造力，体验亲手完成作品的乐趣。


夯实基础｜在探索中积累知识与能力

常规课堂则为孩子们打下扎实的学习基础。奉贤校区将趣味活动与实践探究融入日常教学，让学科知识变得更加生动具体，也让孩子们在轻松愉快的课堂氛围中主动思考、积极参与。

中文课堂注重语言积累与表达，通过趣味识字、拼音学习、书写练习以及多样化的课堂活动，引导孩子们认识汉字、掌握拼音，在轻松有趣的氛围中巩固所学。

全英文数学课堂将数学知识与生活场景、趣味游戏相结合，引导孩子们观察、思考与表达，在解决问题的过程中发展数学思维，让数字与概念变得更加具体生动。

科学课堂为孩子们打开探索世界的大门。课堂以趣味实验与实践活动为载体，引导孩子们观察科学现象、提出问题，并通过动手尝试与主动思考寻找答案。在这一过程中，孩子们逐步认识科学原理，提升逻辑思维与解决问题的能力，也在一次次探索中激发好奇心与求知欲，培养科学探究精神。

英文课堂注重语言基础与综合能力的培养，通过自然拼读、拼写、词汇、语法、阅读与写作的融合学习，帮助孩子们夯实语言基础、灵活运用所学。故事分享、课堂讨论、趣味游戏与合作任务等丰富的互动活动，鼓励孩子们主动思考、勇于表达，在听、说、读、写的实践中提升语言能力与学习自信。

课程有形，成长无限。从特色课程到常规课堂，从独立探索到团队合作，奉贤校区以丰富多元的课程为孩子们搭建成长的舞台，让他们在学习中发现兴趣，在实践中积累能力，在一次次尝试中收获进步。

愿每一个孩子都能带着好奇与热爱，在属于自己的成长旅程中勇敢探索、尽情绽放，成为闪闪发光的自己。

























（文：林婧瑶        图：于雪菱，龚海杰        审核：叶星，Ciara Cox，吴世予）