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浦西G6青春期教育系列活动： YD新视角——探讨同学适当社交距离与如何应对外型焦虑

四月 3,2024

近期YD课上，浦西六年级的师生们共同进行了一次新视角下的青春期教育活动，本次YD课程主要聚焦两个话题：男女同学在青春期的适当交往距离以及如何正确应对容貌身材焦虑。

在关于男女同学适当交往距离的讨论中，老师们强调了同学之间尊重与理解的重要性。青春期是性别意识逐渐觉醒的时期，男女同学之间需要保持适当的交往距离，这既是对个人隐私的尊重，也是维护良好校园氛围的关键。男女同学日常相处，也要学会理解和尊重他人的感受。将主要精力集中在学业上的同时，也要在青春期阶段积极培养自己的社交能力，学会在尊重他人的基础上与他人建立良好的关系。

同时，本次青春期教育也重点关注了青少年在青春期面临的容貌身材焦虑问题。老师们通过丰富生动的事例，和孩子们一起逐步分析问题。随着社交媒体的普及和审美观念的多元化，越来越多的青少年开始关注自己的外貌和身材，甚至因此产生焦虑情绪。老师们在讲授中首先强调了自我接纳的重要性，鼓励孩子们认识到自己的独特之处，不要过分追求外界所定义的“完美”。同时，也提醒每个同学都应避免过度强调外貌和身材，而应关注内在品质和才能的培养。

此次青春期系列教育活动，以新颖的视角，贴近孩子们的日常言行，为正值青春期的孩子们指明了正确应对青春期挑战的方向。YD结束后，老师们更是针对这一次的青春期教育主题，进行了总结与分析，把孩子们在学习中的疑惑与不解，继续纳入年级青春期教育系列活动今后的努力方向中。相信在学校、家庭和社会的共同努力下，我们的孩子们一定能够度过一个健康、快乐、充满自信的青春期。

文：刘冬

图：刘冬

审稿：罗聪，Bianca Noguera