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高中段科创讲座：青少年科研视野下的项目转化

十二月 15,2023

12月13日下午在先棉堂礼堂，国际部高中段邀请了青少年创新指导顾老师为同学们带来结合丘成桐科学奖、国际科学与工程大奖赛等活动获奖案例的科创指导讲座。讲座深入浅出地讲述了研究的开题、技巧、评价等诸多核心要素，为同学们如何开展科创实践提供了宝贵的建议与思路。

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顾老师首先以一个去年获菲尔兹奖的韩裔数学家为例，讲述了作为一名诗人的他经历挫折却一步步成长成为数学家的故事，以此与大家一起思考如何培养自身的创新能力，并让大家看到长时间、专注深入思考问题的重要性。同时顾老师也强调科研需要对科学有着刨根究底的探索精神，并不断拓宽自己知识的深度和广度。

接着，他从几种主流的科研评价标准出发，让大家了解了不同科创项目的立意差异。此外，结合科创大赛中不同学科方向的获奖案例，顾老师还详细解析了科创大赛对研究方法有效性、可行性、适用性以及评估的差异。会后，有不少同学就科创选题、研究方法等向顾老师提出了自己的问题，顾老师一一作了解答,并鼓励他们在探索之路上多学习多思考。

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科创讲座是上海中学国际部本着促进每一位学生的个性化发展与终身发展，挖掘学生潜能而搭建的志趣发展平台之一,近年来的累累硕果离不开学校提供的多方面科创教育活动与各项人才培养策略的实施。希望本次讲座能帮助有志于科创的同学们进一步发掘兴趣，在志趣探索中找准自己的定位，在科创的路上不断前行。

（文/图：何天舟 审稿：左乾）