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日月之行,星汉灿烂: 十年级“发现自我”探索之旅
春光明媚,春风浩荡,上中国际部十年级师生在五一长假来临前,前往青浦郊外日月岛开展了一场发现自我的探索之旅。“我到底是怎样的一种存在? ”我们很多人可能都问过自己这个问题,答案其实并不深奥,我们每个人都是由“自己眼中的我”和“他人眼中的我”组成的。现在,就让两天的探索之旅来发现和找到我们自己吧!
首先是呈现“我眼中的我”。到达基地后,同学们即迎来了起队名、定口号等热身活动。一片热火朝天中,团队项目挑战相继展开,不倒森林、击鼓颠球、一圈到底、水到渠成、飞盘射箭…… 既有团队的合作,也有个人的机敏,大家凝神屏气,努力练习,一遍一遍提高技巧和速度,越来越熟练,也越来越好玩!
团队热身后,各班级纷纷开展迎来了三大重头戏:徒步定向、空中挑战和水上挑战。其中最考验耐力的是徒步定向。青西郊野公园10公里的来去路程,一张详细精确的地图和一个指北针,按顺序到访地图上所指示的各个点标,最短时间到达所有点标者为胜。大家既兴奋又担心地开始了“征程”,很快同学们就认识到了定向运动的精髓所在,原来点标与点标之间的路线并不指定或固定,大家要基于对方向的辨别和速度的判断,做出最佳的路线选择。
在这个艰苦的过程中,不仅仅是对体能和意志的锻炼,更是每个人对自己的全新认知:我对环境变化的敏感程度如何?我是犹疑的还是自信的?我是冒险的还是稳健的?我是跟随的还是决策的?三个多小时,一路上,只见有的同学正认真地看地图意气风发地带领大家,有的同学在暂时休息积蓄力量,而更多的同学则是互相扶持打气加油!
沿路美丽的乡野莲塘带给了同学们很大的动力,大家一路走一路欣赏春夏田野的鲜花和林间的飞鸟,打卡就像打怪兽升级一样变得更有趣。每完成一个目标,大家都禁不住雀跃欢呼,同时又在前面积累的经验上加快优选下一段路程。一段一段定向路程,离终点越近,同学们对自己的了解越清晰,不是想象中的那个自我,而是走在这“漫长”的路途中那个实实在在的自我。
另外两大重头戏,空中运动和水上运动,考验的主要是大家的果敢和勇气。同学之间的互动进一步深入,大家的领导力、抗压能力、合作能力、沟通能力、情绪管理能力、计划与执行能力等也得到了全方位锻炼。空中和水上留下了大家矫健的身姿和欢歌笑语,有同学经过一两次心惊胆战的高空腾跃后竟热爱上这项运动,跳了一回又一回,有同学特意从小船上翻到水里,享受浑身湿透的舒爽和众人热烈的鼓掌赞叹。激烈的活动之后是同学们之间的互动评估,通过“团队印象”评估,大家获得了那个重要的“他人眼中的我”。
两天一夜的户外课程,最难忘的还是夜晚的杯歌和露营。晚饭后,大家很快恢复了热烈的劲头,同学们盘坐一起,进行“杯舞飞扬”的游戏,有条不紊的节奏中,进一步加强团队凝聚力,同时大家也对一天的表现进行总结和分享。温柔美好的夜晚,大家两两一个帐篷,享受露营带来的久违的和大自然的亲近,以及和同学老师们同睡一片大草地的集体之情。
两天的户外课程很快结束了,同学们在青西郊野和日月岛不仅感受了天地自然之美,而且还感受到了和校园不一样的同学情与师生情,更重要的是,同学们形成了一个关于自我人格特性的雷达图以及“团体印象”倾向表,大家据此更加深入地了解和认识。多么美好的一场探索之旅!
(文:熊依辰 图:徐晋 指导教师:王梦镭)